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承诺小学作文,承诺小学作文,小学承诺书8篇

承诺小学作文

  • 承诺小学作文 承诺小学作文【篇1】

    老子说:“轻诺必寡信。”告诉我们守信是一种财富,不应该随意虚掷。我国以礼仪之邦闻名于世,因为中国人重诺守信。历史上流传下来的“君子一言,驷马难追”“一诺千金”的成语,韩信报答漂母一饭之恩的故事都与承诺有关。

    说到承诺,我想起了去年冬天的一个星期天,我和同学约好在下午两点到我家写作业。那一天有点冷,北风呼呼地刮着,我在房间里望着窗外,心想:风这么大,她应该不会来了吧。现在才一点,不如我先睡一觉。于是,我钻进了被窝,闭上眼,睡着了。

    等我一觉醒来时已经是下午三点了,我站在窗口往下望,突然看见了她,她蓬松的刘海被风吹得乱糟糟,那双眼睛不时地向楼上张望着,脚也不停地跺,应该是太冷了吧!她的手还不停地放在嘴边哈着气。我连忙下楼去,望着她我有些愧疚,“李文函,你说让我两点到你家,你看现在都三点了,你才下来,我喊了你好多次你怎么不答应?我又不知道你住几楼!”“对不起,对不起……”我牵着她冰凉的手走上楼去,想着:她为了那份承诺竟然在寒风里等了一个多小时,而我却如此轻易地就失信了。

    这件事一直铭记在我心上,从此,我没有再失信过,因为我体会到:承诺是金,轻诺必寡信。

    承诺小学作文【篇2】

    每当我给课文分段的时候,就会不由自主地想起了那次考试。那次考试,想不到小小的马虎竟使我白白丢了十几分,使我从原来的第二名一下子跌到了十几名以外。

    记得那是四年级语文期末考试,我接过试卷一看,题很简单。我很快答完了基础题。该做阅读题了,我先认真地读了一遍,很快做完了前两道小题,一看第三小题是:给短文分段,并概括段落大意。这道题可把我难住了,因为我平时分段就分不准,这道题的分数是12分,如果段分错了,段意也就错了。该怎么办呢?对,做完别的题再来想它,我心里想着,就开始审下一道题。

    又过了一段时间,我把作文题也写完了,便得意扬扬地向四周望了一下,只见别的同学都还没有答完。这时监考老师说:“做完的同学从头到尾检查一遍。”我哪还有心思检查,我拿起卷子,看一眼抬一下头,始终都没专心过,手也开始痒痒,画了一个小人,又皱皱眉,装作一副凝神思考的样子。只有我自己才知道当时是什么心情。简直不知道干什么好了。离交卷时间不远了,我怕考不好,便开始认真检查试卷了,天啊!我猛然发现那道分段题还没做,赶忙读题思考。我刚拿起笔要写出答案时,铃声突然响了,监考老师把卷子收上去了。我好后悔,后悔当初自己没早认真

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  • 小学承诺书8篇

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    小学承诺书(篇1)

    《大同小学承诺书》是一份具体而又生动的文件,它代表了大同小学的宗旨和内涵,以及学校与学生家长之间的良好合作基础。下面我们就来详细解析《大同小学承诺书》的内容和意义。

    一、承诺与责任

    《大同小学承诺书》首先强调了学校和家长的共同责任。“本校与家长在教育孩子成长方面的责任是平等的,双方应共同合作,以促进孩子的全面发展。”这句话意为,无论是学校还是家长,都有着同等的教育责任。而这种责任不仅是单方面的,更需要持续的合作和协商,以确保孩子的健康成长。

    二、保证学生权益

    接下来,《大同小学承诺书》提出,学校会尽最大努力保证学生的权益,使他们在学习和生活中都能得到充分的保障。这包括落实学生权益保障的各项政策,如保障学生的安全和隐私、坚决打击欺凌等现象,保障学生受教育的权利等。同时,学校也会加强家校沟通,定期约谈家长,了解学生的家庭情况和学习状态,制定科学合理的教育方案,为学生在学习和生活中提供全方位的帮助和支持。

    三、家长责任

    《大同小学承诺书》还指出,家长在孩子教育中的责任同样重要。他们应对孩子的教育负起自己应尽的义务。具体而言,这包括加强对孩子的关注和爱护,提高孩子的品德素养、培养良好的行为准则,保持良好的家教环境等方面。在校方需要与家长合作的时候,家长应积极配合,保证家庭对孩子的教育和学校的教育有机衔接,保证孩子获得良好的教育和成长体验。

    四、家校合作

    最后,《大同小学承诺书》强调了家校合作的重要性。学校和家长应该建立和谐、互信的家校关系,保持密切的沟通和协作。双方应该共同制定教育方案,共同面对孩子成长中的问题,采取合适的教育手段和方法,给孩子提供最好的教育资源和环境,以使他们健康成长。

    总之,《大同小学承诺书》不仅仅是一份合作的宣言,更是对学校和家长责任的落实和保证。它概括了基于合作、尊重和信任的教育理念,旨在保障学生的权益,促进学生的全面发展,在家校合作中发挥积极作用。因此,在学生家庭、学校和社会合作共进的基础上,创造出更好、更美好的未来,也将成为我们共同的目标和使命。

    小学承诺书(篇2)

    作为一名小学的一名党员教师,在今后

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  • 小学生承诺书六篇

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    小学生承诺书 篇1

    尊敬的老师:

    为了保证我自己在学生期间能够安全学习,安全生活,不断的强化自己的生命安全意识,我向学校、老师庄重承诺:

    1、严格按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》要求自己,遵守学校的安全管理制度,保证学习、生活的安全。

    2、有事向老师请假,获得批准以后才离开学校,并且按时返校。

    3、珍惜生命,无论在学校内,还是放假期间,远离易燃易爆和强腐蚀性以及输电线路等危险物品和危险地段,不玩火,不做危险游戏,不做危险的不适合未成年人做的工作,不下河塘游泳,严防溺水,严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。

    4、遵守交通法规,骑自行车上路,规范操作,注意保护自己,不骑电动自行车和摩托车。

    5、遵守作息时间,不旷课,不迟到,不到校外游逛,不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室。

    6、远离行为不端的人员,不结交校外青年,与陌生人打交道小心受骗。

    7、不向班主任隐瞒病史,防止疾病突发,救助不及时。不到地摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品。

    8、不打架斗殴,同学之间有矛盾要请班主任或其他老师解决。

    9、上下楼道遵守秩序,尊重老师和同学,靠右依序上下,轻言慢步,不拥挤,不打闹。

    10、学校放假按时回家,收假时按时返校,休假日无特殊情况不到校。

    上述承诺,我一定做到,请老师监督!

    上述承诺,承诺人将严格守约,请老师监督。

    承诺人:xxx

    时间:xxxx年xx月xx日

    小学生承诺书 篇2

    (一)因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应责任,行为并无不当的,不承担责任;

    1.伤害事故的发生于学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷的;

    2.学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免的发生的;

    3.来自学校外部且学校无力防范的突发性、偶发害造成的;4学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难以知道的;

    5.学生自杀、自伤的;

    6.在对抗性或者具有危险性的体育竞赛活动中发生意外的;

    7.学校教职工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的;

    8.学生未到校或私自离校,学校已经

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  • 小学生承诺书14篇

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    小学生承诺书 篇1

    暑假将至,为了使我们能够度过一个平安、祥和、愉快、有意义的暑期,为了我们自身的健康成长,从即日起,我们向学校、家长郑重承诺:

    1、不到溪、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船等,防止溺水事故发生。

    2、不驾驶机动车辆,不乘坐“三无车辆”,自觉遵守交通规则,注意交通安全。

    3、不玩火、不私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花、爆竹。

    4、不随便接触电源和带电电器,不私拉乱接电线、电器、插头、插座;并注意在雷雨时不避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方;在家不独自使用煤气灶。

    5、不参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食毒品。

    6、不参加农村封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书刊、音像,不摆阔气乱花钱。

    7、不进入网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅活动。

    8、不随便吃零食、野果,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

    9、未经家长同意不私自外出、外宿和远游;不与陌生人搭讪、不吃陌生人给的食品、不乘坐陌生人的车辆,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。

    10、不进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹;不爬高下低,不到一切不安全的地方,以确保自身安全。

    11、保持个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤通风,防止疾病感染。同时减少或避免前往人群稠密场所,严格预防各种春夏季流行性感冒等传染病。

    12、不私自上高速公路,不在高速公路周围玩耍,不向高速公路上投掷物品。

    13、当进入到各种人口密集,地形复杂的地方,如:大商场、宾馆、车站等处,要记住疏散通道及各种防护设施的位置,做个安全有心人。

    14、积极主动学习各种自救自护知识,遇有险情沉着镇定、不慌乱,积极应对。

    小学生承诺书 篇2

    尊敬的各位xx:

    你们好!

    为了配合学校做好毕业生离校外出实习、应聘、工作期间的安全工作,结合本人的`实际情况,特作出如下安全承诺:

    一、本人在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度,不做任何违纪违法的事情。

    二、在自愿离校期间,保管好自己的钱、财、物等,并对自身的安全负全部责任。主动学习安全知识

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